O curso de Enfermagem é responsável por formar o profissional da área de saúde que, normalmente, tem a relação mais próxima com os pacientes. O enfermeiro é responsável por prestar todo tipo de assistência ao enfermo, sendo muitas vezes, encarregado também por realizar os primeiros cuidados com pessoas acidentadas ou em algum tipo de crise.
Além disso, durante procedimentos cirúrgicos e pós-cirúrgicos, exames e tratamentos, os médicos responsáveis são auxiliados por um ou mais profissionais de enfermagem (a depender da gravidade do processo em questão).
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O mercado de enfermagem possui vários segmentos, muitos deles em expansão, e oferece diversas possibilidades. A formação em enfermagem propicia o desenvolvimento de trabalho em diferentes áreas de atuação, que vão desde grandes hospitais a cuidados domiciliares, nas quais as habilidades aprendidas ao longo do curso serão colocadas em prática. Conheça algumas das possibilidades de trabalho:
enfermagem geral: coordenar equipes de técnicos e auxiliares em enfermagem no atendimento aos pacientes;
enfermagem obstétrica: oferecer assistência à gestante no pré-natal, durante o nascimento e no pós-parto, auxiliando a equipe médica;
enfermagem pediátrica: acompanhar o crescimento e o desenvolvimento do bebê e da criança, além de incentivar o aleitamento materno e fornecer orientações aos pais quanto aos cuidados com o recém-nascido;
enfermagem geriátrica: atender pessoas com idade avançada, doentes ou não, em clínicas, hospitais e na própria casa do paciente;
enfermagem do trabalho: fornecer atendimento ambulatorial em empresas, acompanhando programas de prevenção e manutenção da saúde dos colaboradores;
enfermagem na saúde pública: trabalhar na orientação da população sobre a prevenção de enfermidades, promover saúde coletiva e atender pacientes em hospitais, centros de saúde, creches e escolas. Nessa área, se destaca a saúde da família, que está em crescimento, principalmente pelo aumento da expectativa de vida da população e pelo incentivo governamental;
enfermagem de resgate: integrar equipes no salvamento de vítimas de acidentes ou de calamidades públicas;
gestão: trabalhar com o planejamento, controle e administração de projetos, com intuito de melhorar o atendimento e a segurança dos pacientes, assim como capacitação e qualificação de pessoal;
ensino e pesquisa: implementar e orientar pesquisas clínicas em hospitais, institutos de pesquisa e universidades e, ainda, atuar ministrando aulas teóricas e práticas.
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REPRESENTAÇÃO GRÁFICA DE UM PERFIL DE FORMAÇÃO - ESTRUTURA/MATRIZ CURRICULAR DO CURSO |
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CURSO: |
ENFERMAGEM, BACHARELADO PRESENCIAL |
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SEMESTRE |
UNIDADES CURRICULARES |
CARGA HORÁRIA |
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ATIVIDADES |
TCC |
Estágio |
Atividades Extensionistas |
TOTAL |
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Teórica |
Prática |
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1º |
Introdução à Enfermagem |
60 |
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|
|
60 |
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Citologia, Histologia e Embriologia |
40 |
40 |
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80 |
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|
Bioquímica Humana |
60 |
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|
|
60 |
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|
Metodologia da Pesquisa Científica |
40 |
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|
|
40 |
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|
Anatomia Humana |
40 |
40 |
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|
|
80 |
|
|
Comunicação Profissional |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Atividades Extensionistas I |
|
|
|
|
60 |
60 |
|
|
Subtotal |
280 |
80 |
0 |
0 |
60 |
420 |
|
|
2º |
Patologia |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
Microbiologia e Imunologia |
60 |
20 |
|
|
|
80 |
|
|
Empreendedorismo |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
História da Enfermagem |
40 |
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|
|
|
40 |
|
|
Fisiologia Humana |
80 |
|
|
|
|
80 |
|
|
Psicologia Aplicada ao Cuidado |
30 |
|
|
|
|
30 |
|
|
Atividades Extensionistas II |
|
|
|
|
60 |
60 |
|
|
Subtotal |
290 |
60 |
0 |
0 |
60 |
410 |
|
|
3º |
Parasitologia |
40 |
20 |
|
|
|
60 |
|
Bases Teóricas e Metodológicas da Enfermagem |
80 |
|
|
|
|
80 |
|
|
Softskills |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Farmacologia |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
|
Genética Humana |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Direitos Humanos |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Atividades Extensionistas III |
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Subtotal |
280 |
60 |
0 |
0 |
50 |
390 |
|
|
4º |
Semiologia e Semiotécnica do Cuidar I |
50 |
50 |
|
|
|
100 |
|
Administração em Enfermagem |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
|
Bioestatística |
40 |
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|
|
|
40 |
|
|
Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Bioética e Biossegurança |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Atividades Extensionistas IV |
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Subtotal |
210 |
90 |
|
|
50 |
350 |
|
|
5º |
Saúde Coletiva |
30 |
|
|
|
|
30 |
|
Semiologia e Semiotécnica do Cuidar II |
50 |
50 |
|
|
|
100 |
|
|
Educação em Saúde e a Capacitação Pedagógica Aplicada à Enfermagem |
30 |
|
|
|
|
30 |
|
|
Saúde Mental |
40 |
20 |
|
|
|
60 |
|
|
Epidemiologia |
30 |
|
|
|
|
30 |
|
|
Ensino Aprendizagem no Contexto das Metodologias Ativas |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Atividades Extensionistas V |
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Subtotal |
220 |
70 |
0 |
0 |
50 |
340 |
|
|
6º |
Processo de Cuidar da Saúde RN e Criança |
30 |
40 |
|
|
|
70 |
|
Processo de Cuidar da Saúde da Mulher I |
30 |
40 |
|
|
|
70 |
|
|
Enfermagem em Saúde Coletiva |
30 |
30 |
|
|
|
60 |
|
|
Enfermagem nos Cuidados Cirúrgicos |
60 |
60 |
|
|
|
120 |
|
|
Atividades Extensionistas VI |
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Subtotal |
150 |
170 |
0 |
0 |
50 |
370 |
|
|
7º |
Processo de Cuidar da Saúde do Idoso |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
Processo de Cuidar da Saúde do Adulto |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
|
Processo de Cuidar da Saúde da Mulher II |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
|
Processo de Cuidar da Saúde e do Adolescente |
30 |
40 |
|
|
|
70 |
|
|
Eletiva I |
60 |
|
|
|
|
60 |
|
|
Atividades Extensionistas VII |
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Subtotal |
210 |
160 |
0 |
0 |
50 |
420 |
|
|
|
Enfermagem Baseada em Evidências Clínicas |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
Cuidado ao Pacientes Crítico em Ventilação Mecânica |
20 |
20 |
|
|
|
40 |
|
|
Gestão em Saúde |
60 |
20 |
|
|
|
80 |
|
|
Cuidados de Enfermagem em Emergências e Traumas |
40 |
40 |
|
|
|
80 |
|
|
Cuidado de Enfermagem em Infectologia e Oncologia |
40 |
|
|
|
|
40 |
|
|
Tecnologias Digitais Aplicadas à Saúde, Telessaúde e Telenfermagem |
30 |
|
|
|
|
30 |
|
|
Eletiva II |
60 |
|
|
|
|
60 |
|
|
Atividades Extensionistas VIII |
|
|
|
|
50 |
50 |
|
|
Subtotal |
290 |
80 |
0 |
0 |
50 |
420 |
|
|
9º |
Estágio Curricular Supervisionado I |
|
|
|
400 |
|
400 |
|
Trabalho de Conclusão de Curso I - TCC I |
|
|
80 |
|
|
80 |
|
|
Subtotal |
0 |
0 |
80 |
400 |
0 |
480 |
|
|
10º |
Estágio Curricular Supervisionado II |
|
|
|
400 |
|
400 |
|
Trabalho de Conclusão de Curso II - TCC II |
|
|
80 |
|
|
80 |
|
|
Subtotal |
0 |
0 |
80 |
400 |
0 |
480 |
|
|
ATIVIDADES COMPLEMENTARES |
100 |
||||||
|
CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO |
1930 |
770 |
160 |
800 |
420 |
4180 |
|
|
RESUMO DA CARGA HORÁRIA |
% |
||||||
|
CH de Disciplinas teórico-práticas |
2700 |
64,59 |
|||||
|
CH do Trabalho de Conclusão de Curso |
160 |
3,83 |
|||||
|
CH de Estágio Supervisionado |
800 |
19,14 |
|||||
|
CH Atividades Extensionistas |
420 |
10,05 |
|||||
|
CH de Atividades Complementares |
100 |
2,39 |
|||||
|
CH TOTAL |
4180 |
100,00 |
|||||
|
ROL DAS UNIDADES CURRICULARES OPTATIVAS/ELETIVAS |
|||||||
|
Assistência em Enfermagem em Dependência Química |
1 |
||||||
|
Fitoterapia |
2 |
||||||
|
Auditoria em Enfermagem |
3 |
||||||
|
Práticas Integrativas e Complementares |
4 |
||||||
|
Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida |
5 |
||||||
|
História e Cultura Africana e Afro-Brasileira |
6 |
||||||
|
História e Cultura Indígena Brasileira |
7 |
||||||